В течение февраля 2019 года в школе «Сколково-Тамбов» прошла неделя дополнительного образования. Педагогами проведены открытые занятия, мастер-классы и мероприятия с использованием современных технологий, способствующих развитию творческой инициативы, трансляции лучшего педагогического опыта

  8 февраля тренерами танцевального клуба «Радужный» был проведен мастер-класс среди учащихся 1-3 класса. Дети разучили основные шаги танца «Ча-ча-ча» и по окончанию занятия получили в подарок семейный журнал "Все вместе", который содержит увлекательные задания для детей.

  19 февраля на базе секции дополнительного образования Школы молодого политика для учащихся 6-х классов состоялась интеллектуальная игра "Знатоки истории". В ходе игры были выявлены учащиеся с лучшими знаниями истории и обществознания.

 19 февраля была проведена тематическая встреча с учащимися старших классов по теме «Проблема оформления внешности. Православный взгляд». Тема для старшеклассников очень актуальна, вызвала волнение и интерес. Было задано много вопросов, некоторые аспекты оформления внешности вызвали споры. На встрече ученики школы почерпнули много нового. Эта встреча была альтернативой современной пропаганде безнравственной моды и открыла учащимся духовные основы оформления человеческой внешности, а также показала образцы красоты в одежде.

  19 февраля был проведен мастер-класс по флористике и бумагопластике. Педагог дополнительного образования Гончарук Любовь Вячеславовна познакомила детей с основами составления цветочных композиций и с этапами изготовления цветов из гофрированной бумаги. Дети с увлечением занимались творческой работой и с нетерпением ждали результатов своего труда. Благодаря своей фантазии, работы получились разнообразными, яркими. Многие решили подарить композиции мамам на 8 Марта.

 20 февраля, в артистической (корпус №2, блок №6, кабинет 2.23) состоялась театрализованная игровая программа «Сундук со сказками». В программе приняли участие учащиеся 2-4 классов, воспитанники театральной студии «Семицветик». Ребята с удовольствием примеряли на себе роли сказочных персонажей. Также сами попробовали себя в качестве режиссеров. Инсценировка народных сказок «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок» и т.д. получилось яркой, креативной и интересной.

   В среду 20 февраля учащиеся 4-х классов посетили мастер-класс по робототехнике: "Программирование Lego Mindstorms EV3". Ребята получили навыки программирования роботов как на самом контроллере, так и в программном обеспечении. Учащиеся получили положительные эмоции от посещения мероприятия. 

20 февраля учащиеся посетили «Открытую лабораторную» — «Лаба» — это увлекательная проверка своих представлений о мире через призму физических, химических и биологических знаний.

  В рамках недели дополнительного образования 22 февраля состоялось открытое занятие по направлению «ЧИР-спорт». Данное мероприятие посетили родители обучающихся. Занятие проводилось в форме тренировки, которая включала в себя разминку, чир-прыжки и отработку комбинаций движений.

  21 февраля прошел "День открытых дверей" в кабинете песочной терапии. Целью мероприятия было познакомить участников с методом песочной терапии. Особенность этого метода состоит в том, что дети в игре получают помощь психолога, могут развивать свои мышление и воображение, а также учиться общаться друг с другом.

  В нашей школе представлен уникальный опыт создания кабинета игры с песком, а также его использования в программе дополнительного образования. Это развивающие занятия с психологом для учащихся начальной школы, цель которых - развитие эмоционального интеллекта и навыков коммуникации детей.

Участники открытого занятия, дети, родители и педагоги познакомились с кабинетом и оборудованием, с некоторыми этапами работы с песком и фигурками. 

  Мы начали с этапа релаксации, снятия напряжения. Далее перешли к созданию рисунков и рельефа на песке. И в заключении создали композиции с фигурками. Этот этап вызвал самый большой интерес. Не только детям, но и их родителям и педагогам, хотелось продолжать играть с фигурками, создавать новые и новые "картины на песке".

Результатом этого мероприятия стали огромное количество положительных эмоций и большое желание регулярно проводить такие встречи! Возможно, в школе появится новая традиция - уроки совместной игры детей, родителей и педагогов.

.

13 сентября в 13:00 состоялся первый в этом учебном году Всероссийский открытый урок “Профессия - чемпион”. Мероприятие, организованное Министерством просвещения РФ совместно с порталом “ПроеКТОриЯ”, посвящено спортивной индустрии.

В этом году впервые в истории наша страна принимала главный спортивный праздник планеты - Чемпионат мира по футболу. Этот турнир побил множество мировых рекордов - и не только на футбольном поле. Новые уникальные технологии судейства, переполненные фан-зоны с гостями из множества стран, количество просмотров матчей на телеканалах и в интернете.

Кто стоит за всеми этими рекордами? Какие специалисты помогают спортсменам превращать каждую игру - в настоящее шоу? Как функционируют сложнейшие инновационные предприятия - современные стадионы? Как меняют спортивную отрасль цифровые технологии?

Об этих и многих других секретах спортивной индустрии российским школьникам рассказали приглашенные эксперты:

• Кирилл Кистерский, главный технолог АО «Лужники»
• Иван Рындин, сооснователь компании Sportand.me, эксперт в области спортивных диджитал-технологий
• Азат Кадыров, генеральный директор АНО «Дирекция спортивных и социальных проектов»

В уроке приняли участие генеральный директор оргкомитета Чемпионата мира по футболу Алексей Сорокин и член сборной России по футболу Артем Дзюба.

В режиме телемоста к прямой трансляции из Центра прототипирования высокой сложности «Кинетика» НИТУ «МИСиС» подключились школьники из городов, которые принимали Чемпионат мира по футболу: Самары, Казани, Калининграда и Санкт-Петербурга.

Модератором урока стал известный телеведущий и спортивный комментатор Евгений Савин.

Всероссийские открытые уроки в 2018/2019 учебном году станут частью учебного процесса и будут проводиться по четвергам в 13:00.

11 декабря в рамках Всероссийского форума профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» были проведены бинарные уроки педагогами-победителями Всероссийского конкурса «Авторские уроки будущего».

Учащиеся 8-11 классов МАОУ СОШ №1- «Школа Сколково-Тамбов» подключились к онлайн-трансляции, в социальной сети ВКонтакте приняли участие в опросе "Какая индустрия заинтересовала тебя больше всего?". У ребят была возможность поделиться своим мнением и узнать, как считают другие участники! 

 «Зачем космос нужен каждому из нас?»

Учитель географии Семерякова Марина Николаевна и учитель физики Попко Кирилл Сергеевич расскали, по какому принципу работают космические аппараты, зачем наблюдать из космоса за животными и как запустить в космос собственный спутник.

«Зачем человеку нужен цифровой двойник?»

Учителя биологии Трушников Денис Юрьевич и Пасухина Ирина Александровна объяснили, зачем здоровому человеку знать, что происходит в его организме в любой момент времени, и как цифровая медицина поможет предотвращать болезни.

«Железная дорога: прошлое или будущее?»

От учителя обществознания Гуськовой Анны Геннадьевны и учителя информатики Ульченко Екатерины Николаевны ребята узнали, что такое «цифровая дорога» и как интеллектуальные самообучающиеся системы будут помогать нам в будущем.

«Кто лучше предсказывает будущее: гуманитарии или технари?»

Учитель русского языка и литературы Скидан Наталья Анатольевна и преподаватель строительных дисциплин Марсакова Надежда Николаевна рассказали о материалах будущего и ответят на вопрос: «Могут ли физики и лирики работать вместе?».

«Энергетика будущего: как сэкономить, потребляя больше?»

Учителя физики Гайнетдинов Айдар Валерьевич и Лузина Екатерина Павловна рассказали, откуда берется электрический ток и как «зеленая энергетика» поможет сохранить природу.

"Могут ли робот и человек работать в одной команде?"

Учитель математики Ступаренко Светлана Валерьевна и учитель английского языка Федотов Андрей Борисович разбирались, как находить с роботами общий язык и может ли человек заниматься совместным творчеством с машиной.

16 мая 2018 года на базе МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково-Тамбов» для учащихся 8-х классов было проведено мероприятие «Тактика осмотра места происшествия» с участием А.В. Селезнева, доцента кафедры «Уголовное право и прикладная информатика в юриспруденции».

Ребят познакомили с профессией криминалиста, чем она отличается от профессии следователя.

На практике ребятам представилась уникальная возможность с помощью чемодана «Криминалист» снять отпечатки пальцев, провести виртуальное обследование места происшествия.

15 сентября ученики 5-6 классов МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково-Тамбов» поддержали акцию «СДЕЛАЕМ!2018», организованную в честь  Всемирного дня чистоты. Это движение зародилось в Эстонии в 2008 году: 50 000 волонтеров за 5 часов очистили страну от 10 000 тонн отходов. Спустя 4 года после однодневной уборки загрязненность территорий упала на 75%. Акцию переняли в 116 странах, в 2018 году участвует 133 страны, в том числе Россия.

Уборка 15 сентября 2018 года с участием 5% населения — первый шаг, который привлечет внимание к проблеме мусора и станет началом пути по ее системному решению: экопросвещению, снижению потребления, внедрению сберегающих технологий и раздельного сбора.

Стоит отметить, что учащиеся очень качественно выполнили поставленную задачу по уборке школьной территории, проявили высокий уровень организованности, а также смогли показать, что мы в ответе не только за себя и свой дом, но и за все человечество. Заботясь о природе, защищая ее и приумножая ее богатство, мы делаем еще один шаг к процветанию.

1 марта 2018 года учащиеся 9-10 классов МАОУ СОШ № 1 - «Школа Сколково – Тамбов» приняли участие во Всероссийском открытом уроке “Нереальная реальность”, на портале «ПроеКТОриЯ».

Ребята приняли участие в голосовании за профессии будущего, ответили на вопросы образовательного теста.

Профессионалы, признанные на мировом уровне, Илья Сачков, основатель и генеральный директор Group-IB, Алексей Семенов, председатель правления ГК «Геоскан», Алевтина Черникова, ректор НИТУ «МИСиС рассказали школьникам:

 Как компьютерные гении защищают крупнейшие российские компании от хакеров?

 Почему беспилотники не могут обойтись без математиков?

 В каких отраслях IT-специалисты сегодня востребованы больше всего?